Дорожная карта по подготовке обучающихся в 2022-2023 уч.г.
Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения ЕГЭ в 2023 году
Дорогие друзья!
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) с 2009 года является основной формой государственной итоговой аттестации выпускников XI (XII) классов школ Российской Федерации, а также формой вступительных испытаний в вузы в Российской Федерации.
ЕГЭ организуется и проводится Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования во всех субъектах Российской Федерации, а также в иностранных государствах для выпускников образовательных учреждений при посольствах, военных частях Российской Федерации и др.
Буклет ЕГЭ и ОГЭ для родителей
ЕГЭ позволяет:
- объективно оценить знания;
- существенно снизить психологическую нагрузку, так как результаты ЕГЭ засчитываются одновременно как итоги школьной аттестации и вступительных испытаний в организации высшего образования;
- поступить в любые вузы России независимо от места жительства.
Методические и инструктивные материалы
Официальные сайты ГИА:
- http://www.ege.edu.ru/ru/ — официальный информационный портал единого государственного экзамена
- http://www.fipi.ru/ — официальный сайт ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений»
- https://minobr.ryazangov.ru/ — официальный сайт министерства образования и молодежной политики Рязанской области
- http://dep.obr-rzn.ru – официальный сайт управления образования и молодежной политика администрации города Рязани
*Более подробную информацию ищите на образовательном портале города Рязани: http://edu.obr-rzn.ru
На сайте ФИПИ представлены документы, определяющие структуру и содержание контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена 2023 года:
— кодификаторы элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования;
— спецификации контрольных измерительных материалов для проведения основного государственного экзамена по общеобразовательным предметам обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования;
— демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов для проведения основного государственного экзамена по общеобразовательным предметам обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования.
-ЕГЭ https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory
-ГВЭ ГИА -11 https://fipi.ru/gve/gve-11
Согласие на обработку перс. данных
Правила заполнения бланков ит. соч. (изл.) в 2022-23 уч. году
Памятка о порядке проведения итогового сочинения (изложения)
Порядок проведения ИС(И)
Полезная информация:
- ознакомиться с порядком проведения ЕГЭ,
- потренироваться в заполнении бланков,
- ознакомиться с демоверсиями заданий,
- прослушать рекомендации по сдаче ЕГЭ по всем предметам, включая процедуру экзамена и правила подачи апелляций.
Здесь публикуются новости о ЕГЭ, актуальные документы, а также ведется блог.
После сдачи ЕГЭ, Вы также можете узнать свои результаты.
Желаем Вам успешной сдачи ЕГЭ!
Телефоны горячей линии
- Министерство образования и молодежной политики Рязанской области:
8 (4912) 51-51-52 (доб. 230), Чеснокова Елена Александровна - Управление образования и молодежной политика администрации города Рязани:
72-01-01 (доб. 208), Рязаева Вера Александровна - МБОУ «Школа № 16»
- 8(4912)76-47-78 Любимова Ирина Владимировна
Итоговое сочинение 2022 года выпускники будут писать уже через месяц, 7 декабря. Можно ли успеть к нему подготовиться за такой короткий срок? Конечно! Ведь для аргументов можно использовать не огромные романы, а небольшие рассказы. Делимся подборкой коротких произведений по каждому направлению, которые заявлены в этом году.
I. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека
- Внутренний мир человека и его личностные качества
🔹 И.А. Бунин, «Чистый понедельник»
🔹 И.А. Бунин, «Господин из Сан-Франциско»
🔹 А.П. Чехов, «Крыжовник»
🔹 А.П. Чехов, «Ионыч»
🔹 А.П. Чехов, «Невеста» - Отношение человека к другому человеку (окружению), нравственные идеалы и выбор между добром и злом
🔹 М.А. Шолохов, «Судьба человека»
🔹 Л.Н. Толстой, «Кавказский пленник»
🔹 А.П. Чехов, «Анна на шее»
🔹 Е.И. Носов, «Кукла»
🔹 И.А. Бунин, «Красавица» - Познание человеком самого себя
🔹 И.А. Бунин, «Чистый понедельник»
🔹 И.А. Бунин, «Лёгкое дыхание»
🔹 А.П. Чехов, «Человек в футляре»
🔹 А.П. Чехов, «О любви»
🔹 М. Горький, «Челкаш» - Свобода человека и её ограничения
🔹 Н.В. Гоголь, «Шинель»
🔹 В.М. Шукшин, «Крепкий мужик»
🔹 Р. Брэдбери, «Каникулы»
🔹 Л.Н. Толстой, «Кавказский пленник»
🔹 М.Ю. Лермонтов, «Мцыри»
II. Семья, общество, Отечество в жизни человека
- Семья, род; семейные ценности и традиции
🔹 В.Г. Распутин, «Женский разговор»
🔹 В.П. Астафьев, «Конь с розовой гривой»
🔹 И.А. Бунин, «Подснежник»
🔹 А.И. Куприн, «Куст сирени»
🔹 А.И. Куприн, «Чудесный доктор» - Человек и общество
🔹 И.А. Бунин, «Господин из Сан-Франциско»
🔹 М. Горький, «Старуха Изергиль»
🔹 М.А. Шолохов, «Судьба человека»
🔹 А.И. Солженицын, «Матренин двор»
🔹 А. Платонов, «Песчаная учительница» - Родина, государство, гражданская позиция человека
🔹 М.А. Шолохов, «Судьба человека»
🔹 А. Платонов, «Песчаная учительница»
🔹 М.А. Шолохов, «Алёшкино сердце»
🔹 М.Ю. Лермонтов, «Бородино»
🔹 И.А. Бунин, «Косцы»
III. Природа и культура в жизни человека
- Природа и человек
🔹 М.М. Пришвин, «Ёж»
🔹 И.С. Тургенев, «Бирюк»
🔹 А. Платонов, «Юшка»
🔹 Е.И. Носов, «Кукла»
🔹 Л.Н. Андреев, «Кусака» - Наука и человек
🔹 М.А. Булгаков, «Стальное горло»
🔹 М.А. Булгаков, «Звёздная сыпь»
🔹 А.П. Чехов, «Лошадиная фамилия»
🔹 В.М. Шукшин, «Микроскоп»
🔹 А. Платонов, «Песчаная учительница» - Искусство и человек
🔹 И.С. Тургенев, «Певцы»
🔹 А.С. Пушкин, «Моцарт и Сальери»
🔹 Н.В. Гоголь, «Портрет»
🔹 К.Г. Паустовский, «Корзина с еловыми шишками»
🔹 В.П. Астафьев, «Далёкая и близкая сказка»